小博士学（xué）建筑（zhù）（下）搭建任（rèn）务有长城、山海关、亭子、司母戊方鼎、雷峰塔（tǎ）、金字塔、帝国大（dà）厦（xià）、凯旋门等（děng）国内（nèi）外著（zhe）名的建筑。
小博士学建筑（zhù）（上）搭建任务有全顺墙（qiáng）、花（huā）纹墙（qiáng）、空花墙、河堤、大（dà）坝、桥梁、平屋顶（dǐng）房子、拱桥、四合院、宫殿、别墅等建（jiàn）筑工（gōng）程
小博士学机械（xiè）（下）搭建任务有（yǒu）测距车、清洁车、升降车、台秤（chèng）、家庭机器人、发动机（jī）、吊机、叉车、能（néng）量风车、搬运机器（qì）人、变速车等机械。
小博士学机械（上）搭（dā）建任务有投石车、天平、常（cháng）见的杠杆模（mó）型、钓鱼竿、中国式轿车、滑（huá）轮组（zǔ）、指南车、摆钟、巢车等创意机（jī）械（xiè）。
小博士学工（gōng）程（下）搭建任务有四轮小车、转弯小车、气球（qiú）小车（chē）、重锤小车、皮筋小车、风（fēng）帆小车、马达小（xiǎo）车（chē）、磁力小车等创意机械。
小（xiǎo）博士学工程（上）搭建任务有小（xiǎo）火车、跷跷板、秋千、升（shēng）降舞（wǔ）台（tái）、疯狂转转椅、大风车、摩天（tiān）轮、旋转飞（fēi）椅、自行（háng）车、观光电梯（tī）等机械。
最近（jìn）有妈（mā）妈向小（xiǎo）编吐苦水，她说她感（gǎn）到自家孩子和朋友孩子存在明显的差距，为此她很焦虑。因为她（tā）发觉自己（jǐ）朋友的（de）孩子在观察（chá）动植物标本的时（shí）候，可以很容易地用自己的话表述出标本的形状，而自家孩（hái）子表（biǎo）达不连贯
从一年级开（kāi）设科学科目，这意味着科学（xué）科目的重要性又上了一层高度。在这（zhè）样的（de）政策（cè）背景下，家长不得不重新审（shěn）视科学（xué）教育的（de）重要性（xìng）。
不得（dé）不（bú）说，国 家经济、政（zhèng）治等多方面的进（jìn）步，促使人（rén）们生活水平达到了比较高的水（shuǐ）平。物质条件充足（zú）的前（qián）提下，家长给予（yǔ）了（le）孩子更多的兴（xìng）趣爱好选（xuǎn）择
每（měi）个父母都希望孩子（zǐ）可（kě）以长大成（chéng）才，因此他们费（fèi）劲（jìn）心（xīn）力地送孩子各种兴趣班（bān）学校，接着就是各种出国（guó）留学，这些费（fèi）劲心力的家长往（wǎng）往将（jiāng）孩（hái）子作为改变（biàn）家庭命运的救（jiù）命稻草，这反而给孩子（zǐ）造成了（le）巨大的压（yā）力，甚至孩（hái）子将走（zǒu）入迷途。
对于孩（hái）子而（ér）言，家长的教（jiāo）育观念（niàn）举足（zú）轻重。家（jiā）长（zhǎng）要是陪他读《唐诗三百首》，那么孩子（zǐ）长大（dà）后多半是个（gè）心性好的。
前 苏联（lián）教育家苏霍（huò）姆林（lín）斯基曾经说过：“在（zài）人的心（xīn）灵深处，都有一种根深蒂固的需要，就（jiù）是希望自己是发现者（zhě）、研究（jiū）者（zhě）、探索者。”而在儿童的世界（jiè）中，这种需要就会（huì）显得特别强烈
